「自発的に学習しない」シニア社員の視点を変える
持続可能なキャリアとは
～50代こそ、「会社依存」を卒業し「人生自律」へ！ ～

「シニア向けのキャリア研修を用意しても、反応が薄い…」
「キャリアをテーマにしたeラーニングを提供しているのに、受講率が伸びない…」
そんなお悩みはありませんか？

リ・カレントの「働くシニアの本音調査2025」では、衝撃的な数字が明らかになりました。
シニア社員の84.7％、実に従業員の8割以上が自発的な学習を「特にしなかった」と回答しているのです。

これはシニア個人の意欲の問題ではありません。
ましてや、人事の努力不足でもありません。

そこにあるのは、学びの意味づけに関する深刻なミスマッチです。

多くのキャリア研修では、基本的に「職能（スキル）アップ」「等級（キャリア）アップ」をゴールに掲げています。
しかし会社人生の後半戦を迎えたシニアにとって、その意味付けでは納得感がありません。
かといって方針が明確だというわけではなく、定年後の姿が想像できず「何のために学ぶのか」が定まりにくい。

つまり、シニアは学ばないのではなく 「学ぶ意味づけが曖昧になっている」のです。

だからこそ我々人事が提供すべきなのは、シニアが「会社のために学ぶ」から脱却し、
「自分らしい人生をつくるために学ぶ」へと視点を切り替えるためのキャリアリテラシーです。

本セミナーでは、8割が動かない構造的要因を解き明かし、
シニアの視点を「会社」から「人生」へと180度変え、
持続的なキャリアを実現するための具体的なアプローチと実践ステップをご紹介します。